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让孩子戒掉手机毒瘾吧 [复制链接]

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暑假,孩子们玩的最多的就是手机,已经不是王者荣耀,而是各种各样的游戏,通宵达旦者不乏其人。别说暑假作业了,基本上是晚饭后7点左右就开始,一直玩到夜里一两点,有的干脆玩到早晨五六点,然后睡觉,连早饭也懒得起来吃,直接睡到中午十一二点。有的干脆夜里起来去冰箱里或者厨房摸点吃的填充一下肚皮,“穷人养骄子”正在隆重上演,特别是农村(包括县城)。而即使开学了,很多家长指望老师能够管得住学生不玩手机不打游戏,手机对于现代的孩子来说,已经形成深深的“毒瘾”,毒瘾还很难戒除,已经深入骨髓。

要想孩子戒除手机毒瘾,必须要纠正家长的几种错误的观点和行为:

1、孩子平时玩玩没啥,等上学了就把手机没收。手机就如同魔法盒子,里面碎片的信息,并不能构成孩子对客观世界的认知。特别是一些青春期的孩子,由于对生理的好奇会促使他们偷看一些三级片、A片。好奇心的驱使让他们不能自拔。

2、3岁以上的孩子对于游戏已经开始着迷,而父母们为了转移孩子的注意力,自己玩手机或者做其他事情,就通过让孩子看手机游戏的方式,结果导致孩子看游戏成瘾,特别诸如切西瓜、小猪佩奇、吃果冻等等游戏,会有很好的情景代入感,导致很小的孩子就对手机“成瘾”,甚至导致孩子近视、手指腱鞘炎等......

3、所谓的网课和网络教学,让孩子离不开手机,结果是孩子网课没上好,成绩没搞好,手机网瘾已经塑造好了。很多家有高考的孩子现在孩子成绩出来了,对于考试成绩大多数人不满意,没有考出好成绩,果真是孩子智力不够吗?是手机网课并不能胜过游戏的缘故,很多孩子抱着手机表面上听网课,实际上打游戏,学会了和家长躲猫猫。

4、因为玩游戏通宵达旦,孩子学会了公开撒谎,称生病了或者不想吃饭比比皆是。确实也造成了孩子生物钟紊乱,胃肠功能减退,暴饮暴食,或者脾胃不和,导致食欲下降。有的孩子(5-18岁)骨瘦如柴,形同缸豆,非常苗条,正是青春发育期的容易造成营养不良,甚至脊柱病理弯曲、颈椎弯曲、手指弯曲、腱鞘炎、月经不调等等毛病发生,家长却粗心没有发现,等到发现时已经为时已晚。

5、有的家长干脆和孩子们一起打游戏,特别是一些年轻的35岁左右的年轻家长,根本心理还没有成熟,本身就是属于游戏一代,从游戏中来到游戏中去,带着孩子一起打游戏。孩子3-8岁,做父母的也就是30出头,夜晚开着空调,享受着这样的快乐时光。等到孩子成绩出来、毛病出来,才傻眼,不知道如何是好。那些孩子12-15岁的父母,平时忙着做生意、上班,赚钱养家糊口,没时间过问孩子的行为习惯,很多男孩子爱打游戏,已经不用上网吧了,直接手机打游戏,三五成群,等到成绩出来了,发现择校费都要3--5万,苦不堪言......

凡此种种,很多做父母的在生活中都遇到过,或者正在遇到,正在苦恼,有什么办法让孩子戒掉“手机瘾”呢?

不同年龄段的孩子,戒除手机瘾的办法是不同的,不能一概而论。

1、3-7岁的孩子的手机瘾很容易被培养起来,如果做父母的不予以强制戒除孩子的“手机瘾”,则很容易形成生活和行为习惯,形成过度对于手机的依赖感。因为这一阶段是行为的初始塑造期。所谓“三岁看小,七岁看老。”孩子3岁左右开始有记忆力,并且这种记忆力可以伴随终生。引导的好,从三岁的时候就要重点培养孩子的兴趣和专注力,腾出大量的时间来陪同孩子,多看书、多阅读、多行走,多解说,吸引孩子的注意力,让孩子按照父母的想要的行为方式和习惯去学习、认知世界。很多父母就开始说各种借口,什么工作忙、没时间等等。这段时间不陪孩子,就会形成孩子的一些不良习惯,比如要什么就一定得得到,缺乏专注力和耐心等,没有做好心理疏导和需求引导。特别是一些隔代亲的爷爷奶奶们带娃,很容易导致娃要啥就给啥,结果到了大孩子的时候,就很难纠正。3-8岁之间的孩子的手机瘾,必须果断、切实、坚决地予以戒除。可以去没有网络的地方、没有电视的地方,专注读书、学习1-2个月,一个暑假过来培养成良好的阅读习惯,并且要有意识地引导孩子的学习能力、自学能力。也可以直接从大人做起,放下手机,关掉电视,切掉网络和无线电视等设备电源。这个过程很辛苦也难受对于一些家长来说,并且可能需要花费一笔不菲的费用,也需要大人放弃一些所谓的生活爱好与享受,但是相对于毁了孩子的未来,还是值得的。比如参加1个自助管理夏令营,培养孩子的自主管理能力、独立生活能力、组织融入能力、学习管理能力等。

2、8-12岁的孩子,已经具备了一些基础的学习能力,要打断他们的对手机的成瘾依赖行为,这时候光说教是解决不了,他们已经逐渐开始有自己的独立思考,有自己的判断和认同能力。这时候粗暴的打断他们的手机依赖行为,他们容易形成极端的对抗心理,不利于他们的心理发育,并且他们已经形成了自己的小伙伴圈子,即使把他们的手中的手机拿走,他们还会寻找到别的小伙伴手中的手机,继续玩,甚至去网吧玩游戏。这就如同学校的小人书、课外读物,是可以相互传阅的,不要觉得孩子的手机不会相互传阅,这种传阅在学校已经成为一种默许的潜在规则,谁玩手机,需要缴纳一定的费用,于是有的学生的手机便是成了课外创收与交换的手段机道具,当然也就成为“手机瘾”继续在校园流行的法外之地,父母与老师们拿走孩子的手机并无助于切断孩子的‘手机瘾’。这时候要有足够的耐心和时间

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